33 C
Semarang
Rabu, 21 Oktober 2020

Belajar PKn yang Menyenangkan melalui Jigsaw

Baca yang Lain

Jelang Liga I, Dragan Kendurkan Intensitas Latihan

RADARSEMARANG.COM, Semarang – Kompetisi Liga 1 2020 tinggal satu pekan. Segera dimulai. Tepatnya 1 Oktober mendatang. PSIS mulai melakukan...

Trio Malang Merapat, Pemain Persis Solo Bertambah

RADARSEMARANG.ID, SUKOHARJO – Satu persatu penggawa Persis Solo sudah merapat. Jika pada sesi latihan perdana kamis sore (24/9) yang...

Grand Jury

INILAH cara yang sangat baik dalam menentukan salah atau tidak salah. Kekhawatiran meledaknya kerusuhan besar pun tidak terjadi. Padahal sejak...

RADARSEMARANG.COM – PEMBELAJARAN yang menyenangkan (joyful) perlu dipahami secara luas. Bukan hanya berarti selalu diselingi dengan lelucon, banyak bernyanyi atau tepuk tangan yang meriah. Pembelajaran yang menyenangkan adalah pembelajaran yang dapat dinikmati siswa. Siswa merasa nyaman, aman dan asyik. Perasaan yang mengasyikkan mengandung unsur inner motivation, yaitu dorongan keingintahuan yang disertai upaya mencari tahu sesuatu.

Selain itu pembelajaran perlu memberikan tantangan kepada siswa untuk berpikir, mencoba, dan belajar lebih lanjut, penuh dengan pecaya diri dan mandiri untuk mengembangkan potensi diri secara optimal. Dengan demikian, diharapkan kelak siswa menjadi manusia yang berkarakter penuh percaya diri, menjadi dirinya sendiri dan mempunyai kemampuan yang kompetitif (berdaya saing).

Proses pembelajaran khususnya mata pelajaran PKn dari yang terlihat dan dirasakan menunjukkan bahwa partisipasi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran sangat kurang. Hal ini terlihat saat pembelajaran di kelas hanya terpusat pada guru dan kurang mendorong siswa untuk mengembangkan diri. Di samping itu kemampuan yang belum matang/kurang beraninya seorang guru untuk mencoba berbagai model pembelajaran.

Menurut penulis, banyak cara menjadikan anak-anak menjadi senang mengikuti kegiatan belajar PKn. Salah satunya dengan menggunakan metode pembelajaran Jigsaw. Pembelajaran model Jigsaw mencerminkan pandangan bahwa manusia belajar dari pengalaman dan partisipasi aktif dalam kelompok belajar. Peserta didik akan lebih tertarik dalam belajar jika mereka diberi kesempatan untuk belajar secara bersama-sama dengan teman sebayanya tentu dengan bimbingan guru.

Metode pembelajaran Jigsaw adalah suatu metode pembelajaran di mana peserta didik bekerja sama atau belajar kelompok dalam kelompok kecil yang terstruktur dan bersifat heterogen. Setiap peserta didik dituntut untuk bekerja dalam kelompok melalui rancangan-rancangan tertentu yang sudah dipersiapkan oleh guru, sehingga peserta didik harus aktif dalam kegiatan pembelajaran kelompok.

Metode Jigsaw lebih sekadar dari kerja kelompok, karena belajar dalam metode ini harus ada struktur dorongan dan tugas yang bersifat kooperatif, sehingga memungkinkan terjadinya interaksi secara terbuka dan efektif di antara anggota kelompok.

Peserta didik akan lebih mudah untuk mengembangkan kemampuannya di dalam pembelajaran jigsaw, dan guru akan lebih mudah untuk mengatur sekaligus memantau keaktifan peserta didik. Guru akan lebih leluasa mengamati keaktifan peserta didik, sehingga akan memudahkan guru melakukan evaluasi terhadap kekurangan yang ada.

Keberhasilan pembelajaran menurut metode Jigsaw bukan hanya ditentukan oleh kemampuan individu secara utuh, melainkan perolehan belajar akan semakin baik apabila dilakukan secara bersama-sama dalam kelompok-kelompok belajar kecil yang terstruktur dengan baik. Metode Jigsaw merupakan metode pembelajaran yang mengajak peserta didik  dalam mengembangkan pemahaman dan sikapnya sesuai dengan kehidupan nyata di masyarakat. Metode Jigsaw banyak mempunyai nilai positifnya, antara lain: melatih peserta didik untuk bertanggung jawab terhadap tugas yang menjadi tanggung jawabnya, peserta didik dilatih untuk berani berkomunikasi dimulai dari kelompok, peserta didik berani tampil, mengasah kepercayaan  dirinya, siswapun dapat belajar untuk tidak menang sendiri (egois) untuk kemuian berlatih kerjasama. Hal ini dapat menumbuhkan jiwa sosial dan gotong royong.

Ini merupakan implikasi lanjut dari pendapat Slavin (1995) yang menyatakan metode pembelajaran kooperatif memiliki pengaruh yang positif dalam memperbaiki hubungan antar-kelompok dan rasa percaya diri siswa, sehingga tumbuh motivasi dalam diri siswa untuk mengulang kegiatan tersebut. Metode pembelajaran ini sangat sesuai jika diterapkan pada kelas yang memiliki kemampuan heterogen, karena siswa yang kemampuannya kurang akan dibantu oleh siswa yang memiliki kemampuan baik pada saat kerja kelompok.

Metode jigsaw merupakan sebuah metode yang dipakai secara luas yang memiliki kesamaan dengan metode “Pertukaran dari kelompok ke kelompok” (Group-to-group exchange) dengan suatu perbedaan penting menyampaikan hasil kajian dan hasil diskusi kepada teman lain. Dalam pelaksanaan pembelajaran metode Jigsaw setiap siswa mengeluarkan pendapat dan berperan sebagai ketua kelompok sehingga diskusi berjalan lebih dinamis.

Keberhasilan belajar menurut metode Jigsaw bukan hanya ditentukan oleh kemampuan individu secara utuh, melainkan perolehan belajar akan semakin baik apabila dilakukan bersama dalam kelompok kecil yang terstruktur dengan baik. Suasana kebersamaan yang tumbuh dan berkembang diantara sesama anggota kelompok, akan sangat mendukung keberhasilan dalam belajar.

Dalam pengajaran PKn metode dan pendekatan serta model yang telah dipilih merupakan alat komunikasi yang baik antara pengajar dan peserta didik, sehingga setiap pengajaran dan setiap uraian PKn yang disajikan dapat memberikan motivasi belajar. Metode ini lebih menekankan pada pemberian kesempatan belajar yang lebih luas dan suasana yang kondusif kepada siswa untuk memperoleh, mengembangkan pengetahuan, sikap, nilai, serta keterampilan sosial yang bermanfaat bagi kehidupannya di masyarakat, diharapkan dengan bekerjasama dalam kelompok akan meningkatkan motivasi dan hasil belajar yang maksimal.

Karena itu, metode pembelajaran Jigsaw sangat cocok digunakan untuk materi PKn karena siswa dituntut aktif berdiskusi dan guru-guru juga dituntut kreatif. Selain itu metode Jigsaw juga bisa meningkatkan motivasi belajar PKn. (kpig1/aro)

Guru PKn di MA YIC Bandar

Terbaru

Jelang Liga I, Dragan Kendurkan Intensitas Latihan

RADARSEMARANG.COM, Semarang – Kompetisi Liga 1 2020 tinggal satu pekan. Segera dimulai. Tepatnya 1 Oktober mendatang. PSIS mulai melakukan...

Trio Malang Merapat, Pemain Persis Solo Bertambah

RADARSEMARANG.ID, SUKOHARJO – Satu persatu penggawa Persis Solo sudah merapat. Jika pada sesi latihan perdana kamis sore (24/9) yang hanya didatangi dua orang pemain...

Grand Jury

INILAH cara yang sangat baik dalam menentukan salah atau tidak salah. Kekhawatiran meledaknya kerusuhan besar pun tidak terjadi. Padahal sejak Senin lalu kantor-kantor penting pemerintah...

Resesi

HARAPAN apa yang masih bisa diberikan kepada masyarakat? Ketika pemerintah secara resmi menyatakan Indonesia sudah berada dalam resesi ekonomi? Yang terbaik adalah menceritakan keadaan apa...

Setuju BTP

BTP kini sudah menjadi ''orang dalam" BUMN. Posisinya bisa dibilang menentukan, bisa dibilang kejepit. Tergantung pemegang sahamnya. Secara resmi pemegang saham BUMN itu adalah Menteri Keuangan....

Artikel yang Lain

- Advertisement -

Populer

Booking 1 Jam Rp 600 Ribu, Sehari Bisa Layani 4 Tamu

RADARSEMARANG.COM-Lokalisasi Sunan Kuning (SK) bakal ditutup Pemkot Semarang pada 2019. Namun praktik prostitusi di Kota Atlas dipastikan tak pernah mati. Justru kini semakin marak,...

Apersepsi, Pembangkit Motivasi Dan Minat Siswa

RADARSEMARANG.COM - DARI tahun pelajaran 2016/2017 sampai dengan saat ini, terdapat kebijakan baru terhadap pelaksanaan Ujian Nasional (UN) pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA)....

Semarang 10K, Cetak Atlet Sekaligus Kenalkan Wisata 

RADARSEMARANG.COM, SEMARANG – Pemerintah Kota Semarang akan mengadakan event lari 10K pada 16 Desember 2018 mendatang. Rencananya kegiatan tersebut akan menjadi agenda tahunan. Selain...

Sport Center Bisa Tingkatkan Prestasi

SEMARANG - DPRD meminta agar Pemprov dan kabupaten/kota lebih serius menggarap potensi atlet di Jateng. Salah satunya dengan meningkatkan dan menambah keberadaan pusat olahraga...

Traveling di Sela Kerja

DUNIA memang tidak selebar daun kelor. Ungkapan itu yang dipegang Ratih Mega Rizkiana. Wanita kelahiran Ambarawa Kabupaten Semarang, 8 Maret 1988 ini selalu menyisihkan...

Headline Radar Semarang Terbaik se-Jawa Pos Group

RADARSEMARANG.COM, SEMARANG—Jawa Pos Radar Semarang meraih penghargaan bergengsi dalam Kompetisi Product Quality Jawa Pos Group 2017-2018. Headline Jawa Pos Radar Semarang berjudul “Pabrik Pil...